03.01.23 #BILDUNGSMINISTER verkennt den #ERNST der #BILDUNGSMISERE in #THÜRINGEN für nachfolgende #GENERATIONEN #

LESER-MEINUNG
zu "Bildungspolitische Extrawurst“ [Wirtschaft] 
in TA v. 28.12.22; S. 8

Sehr geehrte Damen und Herren,

nachstehend gebe ich Ihnen meine Meinung zum o. g. Sachverhalt zur Kenntnis.  
Einem möglichen Abdruck stimme ich hiermit zu:

Barrierefrei ins Berufsleben

“Schneller – höher – stärker!“ Dieser bekannte Slogan auf der Ebene des Sports von Pierre de Coubertin wurde vom deutschen IOC-Präsidenten Thomas Bach 2021 um das Attribut “gemeinsam“ erweitert. Das ist eine klare Zielvorgabe, zu deren Umsetzung es keiner Experimente bedarf.
Ergebnisse politischen Kräftemessens zur Grundlage für nachhaltige bildungspolitische Entscheidungen für den Weg künftiger qualifizierter Fachkräfte erklären zu wollen, entbehrt meines Erachtens jeglicher bisher praktikablen Entwicklung. “Das Leben ist eine Prüfung – wohl dem, der die Prüfung besteht!“ – eine Lebensweisheit, die man heutzutage als banal abtut.
Sie widersprechen auch wiederholt von den verantwortlichen Stellen an die Presse weitergegebenen Erfahrungen, dass die Wirtschaft um geeigneten Nachwuchs ringt, der richtig schreiben, lesen und rechnen kann, aber von den Absolventen wiederholt wegen mangelnden Erkennens erforderlicher Zusammenhänge enttäuscht wird. 
Darüber gibt es ja vielfältige Artikel auch in dieser Zeitung (vgl. dazu z. B. TA v. 29.04.14, 15.11.16, 10.04.19, 26.08.20). 
Eine Thüringer “Extrawurst“ für einen barrierefreien, - sprich prüfungsreduzierten -, Weg ins Berufsleben ist den gewachsenen Anforderungen nicht dienlich. Allerdings gibt es ja schon erwähnenswert einige Beispiele, wie Menschen ohne spezifischen Abschluss den Sprung aus dem Klassenzimmer in einen Plenarsaal, also in die Reihe der politischen Elite geschafft haben. Das Einkommen und die Alterssicherung sind gewährleistet und mögliche Fehlentscheidungen bleiben ohne Konsequenzen. Das ist fürwahr eine neue Qualität einer hürdenfreien Laufbahn.
___

Warum auch immer gekürzt wurde …:

“Keinen AUSWEG 
aus der MISERE zu kennen, 
bedeutet nicht, dass 
es keinen AUSWEG gibt.“
[E. Sch.]
IDEE @ AUSFÜHRUNG @ Text / Fotoauswahl @
© PachT

29.12.22 #Bildungspolitiker für #EXTRAWURST, also #barrierefrei ohne #PRÜFUNG ins #BERUFSLEBEN

ThürAllgemeine vom 11.02.2016

In Thüringen streben die POLITIKER
einen bildungspolitischen ALLEINEINGANG an,
der fern jeglicher NACHHALTIGKEIT verlaufen wird …
Alles was sich bewährt hat, wird abgeschafft –
sieht wie politische ABSICHT aus !

Und das soll beispielsweise so gehen:

Zum Glück gibt es noch klar denkende Funktionäre !

Meine MEINUNG zum THEMA:

LESER-MEINUNG
zu "Bildungspolitische Extrawurst“ [Wirtschaft] 
in TA v. 28.12.22; S. 8

Sehr geehrte Damen und Herren,

nachstehend gebe ich Ihnen meine Meinung zum o. g. Sachverhalt zur Kenntnis.  
Einem möglichen Abdruck stimme ich hiermit zu:

Barrierefrei ins Berufsleben

“Schneller – höher – stärker!“ Dieser bekannte Slogan auf der Ebene des Sports von Pierre de Coubertin wurde vom deutschen IOC-Präsidenten Thomas Bach 2021 um das Attribut “gemeinsam“ erweitert. Das ist eine klare Zielvorgabe, zu deren Umsetzung es keiner Experimente bedarf.
Ergebnisse politischen Kräftemessens zur Grundlage für nachhaltige bildungspolitische Entscheidungen für den Weg künftiger qualifizierter Fachkräfte erklären zu wollen, entbehrt meines Erachtens jeglicher bisher praktikablen Entwicklung. “Das Leben ist eine Prüfung – wohl dem, der die Prüfung besteht!“ – eine Lebensweisheit, die man heutzutage als banal abtut.
Sie widersprechen auch wiederholt von den verantwortlichen Stellen an die Presse weitergegebenen Erfahrungen, dass die Wirtschaft um geeigneten Nachwuchs ringt, der richtig schreiben, lesen und rechnen kann, aber von den Absolventen wiederholt wegen mangelnden Erkennens erforderlicher Zusammenhänge enttäuscht wird. 
Darüber gibt es ja vielfältige Artikel auch in dieser Zeitung (vgl. dazu z. B. TA v. 29.04.14, 15.11.16, 10.04.19, 26.08.20). 
Eine Thüringer “Extrawurst“ für einen barrierefreien, - sprich prüfungsreduzierten -, Weg ins Berufsleben ist den gewachsenen Anforderungen nicht dienlich. Allerdings gibt es ja schon erwähnenswert einige Beispiele, wie Menschen ohne spezifischen Abschluss den Sprung aus dem Klassenzimmer in einen Plenarsaal, also in die Reihe der politischen Elite geschafft haben. Das Einkommen und die Alterssicherung sind gewährleistet und mögliche Fehlentscheidungen bleiben ohne Konsequenzen. Das ist fürwahr eine neue Qualität einer hürdenfreien Laufbahn.
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“Das wichtigste BILDUNGSZIEL: 
selbständig DENKEN lernen.“
[Prof. Querulix]
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© PachT

09.12.22 #FACHKRÄFTE auf niedrigem #WISSENSNIVEAU, a b e r … #

ThürAllgemeine vom 29.09.2014
ThürAllgemeine vom 11.02.2016

A B E R dennoch …

FACHKRÄFTE aus dem AUSLAND abwerben,
obwohl im eigenem LAND
– die BILDUNGSPOLITIK versagt,
– man den ANALPHABETISMUS nichts entgegenzusetzen hat,
– nicht alle MENSCHEN einen sicheren ARBEITSPLATZ und angemessene ENTLOHNUNG haben und
– zugleich auszuufernder WOHNUNGSMANGEL herrscht
=
das ist SOLIDARITÄT wie im BILDERBUCH !

E n t w i c k l u n g s h i l f e ,
die offensichtlich nie dort ankam, wofür diese vorgesehen war.
Jetzt FACHKRÄFTE dort abzuwerben, bedeutet,
den betroffenen STAATEN immensen SCHADEN zuzufügen und
deren WEITERENTWICKLUNG auszubremsen !
“Nicht die FRIEDENSREDNER, 
sondern die FRIEDENSSTIFTER 
müssen in die REGIERUNGEN.“
[PachT 2022 / (B.v.Cl.)]
F r i e d e n
 
Wer nach außen FRIEDEN stiften will,
muss selbst von innen her stabil sein …
___
© PachT 2008
SSW 51

IDEE @ AUSFÜHRUNG @ Text / Foto&Auswahl @
© PachT

20.10.22 #WAHRHEIT muss ausgesprochen und somit klärend offengelegt werden #

°

Dieser Tage beschäftigte sich unsere REGIONALPRESSE erneut mit bildungspolitischen PROBLEMEN, die meines ERACHTENS nach, aus eigenen BEOBACHTUNGEN resultierend, eine FOLGE hausgemachter politischer FEHLENTSCHEIDUNGEN sind:

°
°

Dazu habe ich mich wie folgt geäußert:

°
Bildungspolitische Wechselwirkung zwischen lokal und global 

“Die globale Erderwärmung ist die Folge von lokalem Bildungsmangel“ – eine Feststellung, die sich heutzutage mehr denn je bestätigt. Die in der Politik immer wieder eingeforderte Nachhaltigkeit hat in der Bildungspolitik wohl oder übel einen Negativtrend eingeschlagen. Das einst so markante Prädikat für Deutschland als “Land der Dichter und Denker“ wird wohl mehr und mehr verblassen. Immer mehr Mitglieder der Gesellschaft werden wohl künftighin ihren Bildungsstand an der Zahl der Unterrichtsausfälle messen müssen. 
Hoheitliche Bildungspolitik unter bürokratischem Schutz der Kultusministerkonferenz hat über Jahrzehnte Experimente mit den Heranwachsenden an den Bildungseinrichtungen zugelassen. Parteiegoistische Strategien und überarbeitungswürdige föderalistische Gesichtspunkte haben das ihrige dazu beigetragen – die Nachhaltigkeit wird wohl spürbare Langzeitfolgen haben. Die “Fridays-for-future“- Demonstrationen sind somit aus meiner Sicht nur eingleisig und zugleich auch noch in die falsche Richtung gelaufen: denn wirksamer Klimaschutz wird ohne ausreichendes Bildungsniveau nicht machbar sein! Geschwindigkeiten im Denken und Handeln sind unerlässlich und mit Eingleisigkeit nicht erreichbar – der Zugverkehr ist dafür ein beredtes Beispiel.  
___
P. Achim Tettschlag, Erfurt
___
Trotz NACHKRIEGSZEIT waren
SCHREIBEN und LESEN
eine unerlässliche bildungspolitische EINHEIT –
die heute unter uns lebenden mehrere MILLIONEN
ANALPHABETEN sind das ERGEBNIS einer katastrophalen
BILDUNGSPOLITIK, die die FRAGE aufwirft, ob das nicht sogar gewollt ist:
MACHTELITEN ungestört unter sich!
“BILDUNG ist durch 
nichts zu ersetzen, 
außer durch BILDUNG.“
[St. R.]
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© PachT

29.08.22 #SCHULBEGINN mit dezimiertem #LEHRKÖRPER in #THÜRINGEN verheisst #NACHHALTIGKEIT bei BILDUNGSDEFIZITEN

Die Thüringer LEHRERSCHAFT, 
- mehr LEER- als LEHRKÖRPER -
hat 2022 
eine nur geringe LEHRKRAFT und 
wird unter der SCHÜLERSCHAFT 
somit den SCHUB der LERNSCHWÄCHE 
auf lange SICHT begünstigen.  

Wichtig aber war, ist und bleibt hierzulande unbestritten die militärische AUSBILDUNG:

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© PachT

23.06.22 Erinnerung an Tagebuchnotiz 734/735

W a h l v o r g a n g

Ich denke an nichts, wenn ich wähle,
ich sehe nur FARBEN ...
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© PachT 2019
SSW 734 / 270
Gedanken über die Auswahl 
der Farben der Parteien
___

Bildungsmaßstab der Moderne

Immer mehr MITGLIEDER der GESELLSCHAFT
messen künftighin ihren BILDUNGSSTAND
an der ZAHL der UNTERRICHTSAUSFÄLLE oder
des zu PARTIES verzehrten STUDENTENFUTTERS ... 
__
© PachT 2019
SSW 735 / 271
Gedanken über die neueste Bildungsstand-Studien
der Kultusministerkonferenz
IDEE @ AUSFÜHRUNG @ Text / Fotoauswahl @
© PachT

06.06.22 Deutsche #Bildungspolitik ebnet den #Weg in die geistige #Sackgasse #

Die COVID-19-PANDEMIE und nun auch die Auswirkungen des Krieges in der Ukraine verdeutlichen immer augenscheinlicher die bildungspolitischen Fehlentscheidungen in der Vergangenheit und die ausbleibenden folgerichtigen Konsequenzen für die Zukunft.
Die Mehrzahl der Heranwachsenden unserer Landes wird mit einer enormer Nachhaltigkeit über Generationen hinweg mit einem Defizit im Bildungsniveau leben müssen; das bedeutet zugleich auch wachsende UNFREIHEIT in der gesamtgesellschaftliche Entwicklung.
Meine Sorge habe ich in der 885. Tagebuchnotiz festgehalten.

Sackgasse UNFREIHEIT

Mangelhafte SCHULBILDUNG,
- ungeachtet deren URSACHE -,
ist der zwangsläufige WEG 
in die aussichtslose SACKGASSE
namens UNFREIHEIT.
___
© PachT 2022 
SSW 885 / 349 
___
“BILDUNG ändert alles“,
denn nur die
“BILDUNG macht frei.“
[M.Z. / J.M. / PachT 2022]
IDEE @ AUSFÜHRUNG @ Text / Fotoauswahl @
© PachT

09.02.21 # Das föderalistische #Bildungssystem hierzulande ist ein #Skandal … #

Da hatte ich vor fünf Jahren wohl doch schon
>> die richtige Voraussicht << bezüglich des Fortbestandes
des erkennbar katastrophalen BILDUNGSWESENS …

****************
POLITIKER, die die BILDUNG als einen SPARFAKTOR im LANDESHAUSHALT betrachten,
organisieren bereits mittelfristig den BILDUNGSNOTSTAND !
Die PERIODE der akuten COVID-19-Pandemie beweist die MISERE !

****************

Viele SCHÜLER und nicht wenige ELTERN
meinen nunmehr zudem:

PRÜFUNGEN
sind heutzutage ZWANG, sein Wissen unter Beweis zu stellen. Da an den Bildungseinrichtungen zuerst die RECHTE und späterhin die PFLICHTEN vermittelt werden, kann eine solche ZWANGSLAGE sehr schnell als FREIHEITSEINSCHRÄNKUNG ausgelegt werden
.
[ PachT 2021 ]

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“Als die einig wahre BILDUNG hierzulande
scheint sich wohl nun die VERMÖGENSBILDUNG
mittels der KORRUPTION herauszukristallisieren –

der NÄHRBODEN wird schon politisch bestellt.“
[PachT 2021]
++++++++++++++

IDEE @ AUSFÜHRUNG @ Text / Fotos @ © PachT

29.09.20 #Gewalt in Schulen macht die #Bildungspolitik #hierzulande #fragwürdig !

Wie eine NATION
der DENKER und DICHTER,
der ERFINDER und TECHNIKER
zugrunde geht … :

Die POLITIKER
schauen mit OHNMACHT zu
wie eine junge GENERATION
mit MACHT sowohl verbal
als auch tätlich die WELT verändert

Mir bereitet das wahrlich SORGEN.
Meine persönlichen GEDANKEN
zu dem unschönen SACHVERHALT :

“Der BOSHAFTE
zieht die KONSEQUENZ
aus enttäuschtem VERTRAUEN.“
[H. W.]


IDEE @ AUSFÜHRUNG @ Text / Fotos @ © PachT

15.09.20 #Bildungspolitik in #grün

P R E S S E M E L D U N G

Nach nunmehr fast 30 Jahren deutscher Einheit entdecken >DieGrünen< in #Thüringen, wie man die ALLGEMEINBILDUNG
der HERANWACHSENDEN effizienter gestalten kann …

Lang anhaltender BEIFALL von mir !

“Nicht die SCHULE ist die beste, in der
die KINDER die meisten KENNTNISSE empfangen, sondern diejenige,
in der die KINDER auf dem WEG der SELBSTTÄTIGKEIT sich ihre BILDUNG erarbeiten.“
[K. K.]

IDEE @ AUSFÜHRUNG @ Text / Fotos @ © PachT