15.05.25 Zweigeteiltes #BILDUNGSWESEN spaltet die #GESELLSCHAFT #

Derzeitig zweigeteiltes Bildungswesen spaltet perspektivisch die Gesellschaft
 
In best ausgestatteten Schulgebäuden mit modernsten Lehrmitteln, speziellen methodischen Angeboten und Konzepten können an freien (Privat-)Schulen die Heranwachsenden, – in ihrer Lernmotivation und somit auch in ihrem Gesamtverhalten völlig anders ausgerichtet -, zielorientierter an die Lösung der ihnen gestellten Aufgaben bis zum Schulabschluss herangeführt werden.
Anders: Der bauliche Gebäudezustand sowie der hier gleichzeitig oftmals gegebene Lehrermangel und folglich gehäufte Unterrichtsausfall an nicht wenigen staatlichen Schulen, – so auch Berichten politischer TV-Magazine zu entnehmen -, ist insgesamt ein Sachverhalt, der wenig Begeisterung zum Lernen bei Kindern auslöst.
Von einer Gleichwertigkeit aller Thüringer Schulen zu sprechen, ist also angesichts der vorgenannten Unterschiede meines Erachtens sehr gewagt. Wirklichkeitsnah muss schon von einer Bildungsmisere ausgegangen werden, die im internationalen Vergleich nachhaltig über einen sehr langen Zeitraum die einst gebildete Nation in Vergessenheit geraten lassen wird. Fast muss man auch beängstigend konstatieren, dass die künstliche Intelligenz ob dem Anstieg vorzeitiger Schulaussteiger sowie folgerichtig unzureichender Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen in falsche Bahnen geraten könnte.
So lange es also einerseits nicht gelingt, die Modernisierung der staatlichen Schulen umfassend umzusetzen sowie andererseits freie Schulen wie auch Gymnasien, wie oft zu hören und zu beobachten ist, statt Bildungseinrichtungen der heranwachsenden Generation auch oft Prestigeobjekte für deren Eltern sind, wird das Bildungsniveau flächendeckend nicht entscheidend angehoben werden können. Das wiederum öffnet den Weg zu einer zweigeteilten Gesellschaft. Wer aber will das verantworten?     
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P. Achim Tettschlag, Erfurt
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20.03.25 #TERROR an #SCHULEN – #ELTERNVERTRETUNGEN deshalb gegen #Zeugnisse mit #Kopfnoten aus #Angst ?

Nr. 218
Ein NACHTRAG zum EINTRAG
bezüglich der KOPFNOTEN …
https://einladungzupachtsblog.com/?p=20877566

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20.03.25 #Sozialnormen und #Leistungsbereitschaft #

Vorbereitung auf ein eigenständiges Leben
 
Die Kopfnoten auf einem Zeugnis geben Auskunft über die Persönlichkeit des Schülers; zugleich spiegeln diese aber auch das Ergebnis des Zusammenwirkens von Elternhaus und Schule wider. Der Heranwachsende muss während seiner Schulausbildung lernen und begreifen, dass von ihm späterhin soziale Normen erwartet werden. Was also sollten die Beweggründe sein, das Beherrschen gesellschaftsfähigen Verhaltens auf dem Schulzeugnis *) nicht nachzuweisen? Die Karriere auch der derzeitigen Schulabgänger wird stets von rechtsgültigen Beurteilungen begleitet werden.           
Zum anderen: Die Versetzungsentscheidungen einer Schulleitung sind meines Erachtens ein wichtiges Signal, der Schülerschaft bewusst zu machen, dass das wahre Leben unweigerlich von jedem leistungsorientiertes Denken und Handeln abverlangt.
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Korrektur *) > Einfügung
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26.02.25 #RANDALE statt #LERNEN – die #BILDUNG in der #SACKGASSE #

Zur ERINNERUNG > h i e r < klicken.

SPASSGESELLSCHAFT,
wie ich sie oft erlebe und nicht tolerieren kann:
 
– lieber PARTY
  anstatt
  solide WISSENSANEIGNUNG
 
– lieber INFILTRATION
  anstatt
  eigenständiges DENKEN
 
– lieber ACTION-SPIELE
  anstatt
  fehlerfreies LESEN üben
 
– lieber KOMASAUFEN
  anstatt
  sinnvolle FREIZEITGESTALTUNG


– lieber RANDALE
  anstatt
  konstruktive WERTEDISKUSSION …
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© PachT 2010
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07.04.24 Politischer #SCHLAF beeinträchtigt #BILDUNGSNIVEAU der #NATION #

Eine BILDUNGSEINRICHTUNG der freien TRÄGER  
ist folgerichtig und augenscheinlich
für die ELTERN der HERANWACHSENDEN
ein sehr beliebt gewordenes PRESTIGEOBJEKT,
da das staatlich gelenkte SCHULWESEN
in den letzten drei JAHRZEHNTEN absolut versagt hat.  
 
Die URSACHEN für dieses VERSAGEN sind die
föderalistisch bedingten FEHLENTSCHEIDUNGEN
aller bildungspolitischen VERANTWORTUNGSTRÄGER
bezüglich
 
der INVESTITIONEN in ambitionierte GEBÄUDE
für KINDERTAGESSTÄTTEN und SCHULEN
und
zur erforderlichen HERANBILDUNG qualifizierter
FACHLEHRER, ERZIEHER und SOZIALPÄDAGOGEN
sowie
zur GEWÄHRLEISTUNG des ZUSAMMENWIRKENS
von SCHULE und ELTERNHÄUSERN.
 
Der derzeitige BILDUNGSWEG verläuft seitdem
auf zwei unterschiedlichen EBENEN
mit nachhaltigen NACHTEILEN
für das gesamte BILDUNGSNIVEAU und somit
auf die innovative ENTWICKLUNG und FORSCHUNG.
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© PachT2024
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05.01.23 Gesellschaftliche #Unausgewogenheit zwischen #Rechte und #Pflichten nimmt stetig zu #

Ein LICHTBLICK:
Die REGIONALPRESSE veröffentlicht ein INTERVIEW, das man als wirklichkeitsnah besonders hervorheben muss!
Die CHEFIN eines kommunalen JOBCENTERS spricht über das neue BÜRGERGELD, SANKTIONEN, fehlende MOTIVATION und unattraktiver werdende NIEDRIGLOHNJOBS.

Nachstehend zwei Auszüge:

Dazu meine AUFFASSUNG:

Die Unverhältnismäßigkeit von Rechten und die Pflichten

Ein Interview, das wirklichkeitsnah einen gesellschaftlichen Zustand beschreibt, der die Politiker, aber auch jeden einzelnen von uns, zum Nachdenken bewegen sollte.
Von jedem und allerorts wird mit Bestimmtheit und immer lauter das Recht in Anspruch genommen
und gegebenenfalls auch wider besseren Wissens, - wie auch immer – , durchgesetzt.
Aber von immer Wenigeren und überall wird mit zunehmender Zurückhaltung und immer leiser mangelnde Pflichterfüllung öffentlich angemahnt und mehrheitlich sogar bewusst ignoriert.
Meines Erachtens bahnt sich da eine gesellschaftliche Schieflage an, die die menschlichen, aber insbesondere in der Folge die zwischenmenschlichen Werte verschüttet?
Beginnend in nicht wenigen Elternhäusern und fortgesetzt in den Bildungseinrichtungen werden vordergründig zuerst den Heranwachsenden die geltenden Rechte und deren Wahrnehmung vermittelt, die Pflichten haben in der Bildungs- und Erziehungsarbeit folgerichtig erst mal nur eine sekundäre Bedeutung. Nun wird sich das insgesamt nur schwer korrigieren lassen; dazu müsste akut das Verhältnis zwischen den Bildungseinrichtungen und den Elternhäusern zielorientiert ausgerichtet werden. Wer aber fühlt sich diesbezüglich in die Pflicht genommen?
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P. Achim Tettschlag, Erfurt
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“RATSCHLAG an alle, 
die nicht gerne arbeiten: 
Arbeiten Sie schnell, damit 
Sie es hinter sich bringen.“
[W. P.]

Kein THEMA für eine POLIT-TALKSHOW

Nr. 41

BILD berichtet auf TWITTER (24.06.22)
über NORMALITÄT an deutschen SCHULEN:

LEHRERPRÄSIDENT SCHLÄGT ALARM

>> So herrschen Clan-Söhne
in unseren Klassenzimmern <<

Kein ARD-BRENNPUNKT /
Kein ZDF-EXTRA –
Keine K O N S E Q U E N Z E N !

Die INNENMINISTERIN (SPD)
fährt in der gepanzerten LIMOUSINE
mit verdunkelten Scheiben
durch das LAND und kriegt nichts mit …
*
Die AMPEL ist defekt !

Diejenigen in der GESELLSCHAFT,
die am lautesten ZIVILCOURAGE
einfordern, nutzen
selbst den öffentlichen RAUM
nur in BEGLEITUNG
von bezahlten LEIBWÄCHTERN
oder
in gepanzerten LIMOUSINEN ...
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(C) PachT 2011
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15.09.20 #Bildungspolitik in #grün

P R E S S E M E L D U N G

Nach nunmehr fast 30 Jahren deutscher Einheit entdecken >DieGrünen< in #Thüringen, wie man die ALLGEMEINBILDUNG
der HERANWACHSENDEN effizienter gestalten kann …

Lang anhaltender BEIFALL von mir !

“Nicht die SCHULE ist die beste, in der
die KINDER die meisten KENNTNISSE empfangen, sondern diejenige,
in der die KINDER auf dem WEG der SELBSTTÄTIGKEIT sich ihre BILDUNG erarbeiten.“
[K. K.]

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05.07.19 # UMWELTSCHUTZ #

DEMONSTRATIONEN d a f ü r und
ALLTAGSPRAXIS d a g e g e n …
Deshalb gilt auch h i e r :

vor einer Erfurter BILDUNGSEINRICHTUNG gesehen

“Es ist nicht hinreichend,
ehrlich zu sein, man muss
sich auch vor dem VERDACHT
der UNEHRLICHKEIT hüten.“
[Heine]

@ IDEE @ AUSFÜHRUNG @ TEXT / Bildauswahl / Montage @ © PachT  @