05.03.12 ## Vom GRUNDSATZ zum DETAIL ## Aus meinem Politischen Tagebuch in den VORSCHLAGSKATALOG der BUNDESKANZLERIN #

[Text : (65. – 259.) GEDANKE v. 16.02.12
aus meinem Politischen Tagebuch und Fotos – © P. Achim T. (PachT)]

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Einen GEDANKEN aus meinem Politischen Tagebuch
habe ich nunmehr genutzt,
um ihn als VORSCHLAG im Zusammenhang mit dem BÜRGER – DIALOG
über die ZUKUNFT DEUTSCHLANDS
in das Portal des Bundespresseamtes zu stellen :

https://www.dialog-ueber-deutschland.de/DE/20-Vorschlaege/30-Wie-Lernen/Einzelansicht/vorschlaege_einzelansicht_node.html?cms_idIdea=11949

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PachTs Arbeitsplatz im Denk- u. Schreiblabor

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Zwei Grundsatzfragen klären

Sowohl das ELTERNHAUS als auch die SCHULE
müssen die HERANWACHSENDEN
gleichermaßen klar motivieren, dass
häusliche und schulische PFLICHTERFÜLLUNG,
– also TÄTIGSEIN und LERNEN -, sich lohnen.

Die GESELLSCHAFT allerdings
muss die VORAUSSETZUNGEN schaffen, damit
sich diese MOTIVATION
auch zeit- und lebensnah in konkrete ARBEIT
umsetzen lässt.

Deshalb zeige mir wie
ein amtierender POLITIKER bzw. führender MANAGER
die HERANWACHSENDEN im BLICKWINKEL
seiner täglichen ENTSCHEIDUNGEN hat;
und ich sage dir,
ob er ehrlich der GESELLSCHAFT oder
nur seinem eigenen MACHTERHALT dient !

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Andenken