[ Idee / Bilder – © PachT / Ein DANKESCHÖN an die “ TA “ – Chefredaktion für die EINLADUNG ]
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Verschickt: Di, 15 Apr 2014 6:39 pm
Betreff: Einladung Leserinterview Domplatz 1 / 24. April / Herr Friedrich Denk
Werter Herr Tettschlag,
im Auftrag der Chefredaktion lade ich Sie zum Lesergespräch DOMPLATZ 1 am:
Donnerstag, den 24.04.2014 in die CaféTHEK (im Erdgeschoss gleich nach dem Eingang links) der Erfurter Stadt- und Regionalbibliothek am Domplatz 1, ein.
Wir möchten mit Herrn Friedrich Denk , Autor u.a. über sein jüngstes Buch:
Wer liest kommt weiter, diskutieren.
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Bitte teilen Sie uns mit, ob Sie teilnehmen können.
Sollten noch Fragen Ihrerseits bestehen, können Sie sich gern an mich wenden.
Freundliche Grüße
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Der Ort der Begegnung am Erfurter Domplatz
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Der Schriftsteller Friedrich Denk und
der TA-Chefredakteur Paul-Josef Raue
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Der Gegsprächsgegenstand
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Der Autor und sein Wirken
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Der Autor und ein Grundsatz
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Das Inhaltsverzeichnis
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Ein beispielgebender Gedanke
von Astrid Lindgren
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Ankündigung des Erscheinens
des Leser-Interviews
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Die SEITE in der Sonntags-Beilage
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Der Lese – Trainer als Gesprächspartner seiner Leser
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Seine Gesprächspartner :
Gabriele Damm, Theater- und Sprachwissenschaftlerin
Rita Hofmann, Leiterin des Kompetenzzentrums Erfurt zur Ehrenamtsförderung
P. Achim Tettschlag, Mitglied des VEREIN DEUTSCHE SPRACHE
Dagmar Mayer, Buchautorin
Hartmut Becker, Deutsch- und Englischlehrer
sowie
Paul-Josef Raue als TA-Chefredakteur, Einlader und Moderator
und Wolf-Dieter Bose als zuständiger TA-Redakteur
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… unter den Interessierten
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Die Auffassung von Herrn Denk zu meinem Bloggen
bei “ http://www.blog.de “ … :

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Meine FRAGE – seine ANTWORT :

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Ein Gruppenfoto – wie es sich eben so gehört !
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An dieser Stelle erinnere ich an mein
448. GEDANKENSPIEL zum Thema Lesen
mit WORTEN anderer wie Arthur Schopenhauer und Tobias Grüterich
http://pacht45.blog.de/2014/05/17/17-05-14-lesen-bildet-hinsicht-wochenendbetrachtung-18353830/
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So ist denn auch mit einem leichten AUGENZWINKERN
mein FAZIT zu verstehen :

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EINBLICKE über meine VERÖFFENTLICHUNGEN
über das LESEN, DENKEN und SCHREIBEN :












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